Educación Física

Educación Física 4

Portada
4° Grado | 2 Horas

Educación Física 4

  • Docentes de la asignatura:
    Maria Esperanza Lobo Lopez Maria Esperanza Lobo Lopez
    Marelvis Esther Perez Orozco Marelvis Esther Perez Orozco
    Yira Isabel Hernández Barraza Yira Isabel Hernández Barraza

Contribuciones

Estrategias

Contenidos

Periodo Estándar DBA Competencias Contenidos
1

Reconoce y controla su cuerpo en actividades motrices, (caminar, correr, saltar, lanzar).

  • Ejecuta habilidades motrices básicas (desplazamientos, saltos, giros y lanzamientos) con control y coordinación.
  • Comprende la relación entre actividad física, salud y bienestar.
  • Desarrolla y aplica habilidades motrices y combinadas, demostrando control corporal, coordinación y equilibrio en actividades físicas y juegos.
  • Participa en actividades físicas respetando normas compañeros y diferencias, promoviendo la cooperación, el juego limpio y hábitos de vida saludable.
  • Esquema corporal.
  • Habilidades motrices.
  • Coordinación y equilibrio.
  • Normas y reglas en la actividad física.
2

Desarrolla habilidades motrices específicas y capacidades físicas básicas mediante juegos y actividades  deportivas.

  • Aplica habilidades motrices básicas en juego reglados y actividades deportivas.
  • Utiliza habilidades motriz específicas en juego deportivos.
  • Aplica habilidades motrices específica y capacidades físicas básicas en juegos y actividades deportivas con control corporal.
  • Participa responsablemente en actividades físicas, respetando normas y promoviendo el trabajo en equipo. 
  • Capacidades físicas básicas (fuerza, resistencia, velocidad flexibilidad).
  • Habilidades motrices.
  • Ejercicios para las capacidades físicas.
  • Cooperación y trabajo en equipo.
3

Integra habilidades motrices, capacidades físicas y actitud de cooperación en la práctica de juegos deportivos y actividades recreativas.

  • Aplica habilidades motrices básicas en juegos deportivo adaptados.
  • Demuestra autonomía y responsabilidad la práctica de la actividad física.
  • Integra habilidades motrices y capacidades físicas en juegos deportivos y actividades recreativas con control y eficiencia.
  • Practica de manera autónoma y responsable en actividades físicas, promoviendo el respeto y la cooperación.
  • Juegos deportivos escolares.
  • Recreación y uso del tiempo libre.
  • Aplicación de estrategias sencillas de juego.
  • Valoración del cuerpo y actividad física.

Rúbricas

Periodo Criterio Superior Alto Básico Bajo
2 DESARROLLO DE HABILIDADES FISICAS Reconoce y pone en práctica los ejercicios corporales para mantener una vida saludable. Pone en práctica los ejercicios corporales para mantener una vida saludable. Con mínima dificultad practica ejercicios corporales para mantener una vida saludable. Muestra poco interés para realizar ejercicios corporales.
2 DESARROLLO DE HABILIDADES FISICA. Reconoce y pone practica los ejercicio corporales para mantener una vida saludable. pone practica los ejercicio corporales para mantener una vida saludable. con minima dificultad practica ejercicios corporales para mantener una vida saludable. muestra poco interes para realizar ejercicios corporales para mantener una vida saludable.
3 COMBINACIÓN DE HABILIDADES FISICAS -Utiliza las actividades físicas como eje fundamental en su desarrollo corporal. Realiza actividades físicas como eje fundamental en su desarrollo corporal. Con mínima dificultad realiza actividades físicas como eje fundamental en su desarrollo corporal. Se le dificulta realizar actividades físicas.