GESTIÓN ACADÉMICA

Justificación

Este plan de estudio lo hemos elaborado para desarrollar de una forma dinámica con todos y cada uno de las niñas y niños de esta institución.

La importancia de la educación física radica en el aporte dinámico que se aplica dentro del aula y fuera del aula de clase, a lo que están acostumbrados los estudiantes; esta se realiza en un espacio para mayor interacción con sus compañeros y docentes, mayor contacto y expresión tanto corporal como emocional.

Desde la educación infantil existe un progresivo descubrimiento del propio cuerpo como fuente de sensaciones, la exploración de las posibilidades de acción y funciones corporales, constituyendo experiencias obligatorias sobre las cuales se construye el pensamiento.

De igual forma la relación afectiva establecida en situaciones de actividades motrices, en particular mediante el juego será fundamental para el crecimiento emocional de las niñas y niños de esta institución.

Aprovechando el interés que muestran los niños y niñas a los juegos a través de la educación física y la recreación en los deportes, también todos los recursos que nos brinda el entorno, para mejorar las capacidades psicomotoras, a través de las practicas oportunas de las actividades deportivas y recreativas ayudando a los estudiantes a reconocer la importancia de la educación física.

Esta será fundamental para el crecimiento emocional de todos los estudiantes, educando el cuerpo en la etapa infantil de una forma lúdica, alegre, gozosa, atractiva y encantadora para todos los niños y niñas. La capacidad motora le corresponde la tarea de dar respuestas a situaciones planteadas u otro como el sedentarismo de la infancia o la obesidad infantil.

Misión

La Institución Educativa brinda una formación integral, dinámica e innovadora, sustentada en fundamentos pedagógicos pertinentes y contextualizados, que promueven en los estudiantes la reflexión crítica del texto y del contexto. A través del trabajo colaborativo y la implementación de buenas prácticas pedagógicas y agropecuarias, se fortalece el desarrollo de competencias académicas, socioemocionales y éticas, con el propósito de formar ciudadanos íntegros que contribuyan al progreso local y regional.

Visión

Para el año 2027, la Institución Educativa Departamental Agropecuaria José María Herrera de Pivijay será reconocida a nivel local, regional y nacional por ofrecer una educación centrada en el desarrollo del SER, caracterizada por su capacidad de gestión efectiva frente a problemáticas escolares, socioemocionales, ambientales, agrícolas y pecuarias. Su accionar se destacará por el uso de recursos pedagógicos pertinentes y el trabajo colaborativo, orientado al fortalecimiento del proyecto educativo institucional.

Objetivos

Reconocer la importación de la educación física recreación y deporte en los entrenamientos de la gimnasia rítmica, artística, capacidades físicas, juegos recreativos, deportes individuales y de conjunto.

Manejar técnicas manejar técnicas apropiadas en los entrenamientos para mejorar las habilidades y destrezas en los cambios de ritmo bajo, medio y alto.