* Realiza sus ejercicios motrices y gimnásticos de acuerdo, a su estado corporal, ritmos y objetivos de los juegos; comprende la importancia de respetar los juegos y acuerdos simples para cuidar de sí mismo.

* Respeta el ambiente de aprendizaje antes, durante y después de clases.

* Reconoce y practica las diferentes técnicas para practicar la gimnasia rítmica y artística.

* Maneja, reconoce las instalaciones, equipos y elementos para practicar la gimnasia.

* Reconoce, practica las diferentes técnicas de la gimnasia rítmica y artística.

* Maneja con propiedad las instalaciones equipos de la gimnasia rítmica y artística.

* Aplica las reglas y normas de seguridad.

 * Conoce, aplica la importancia de la educación física y su disciplina deportiva.

1.      Importancia de la gimnasia.

1.1.   gimnasia rítmica.

1.2.   Equipos, elementos e instalaciones  de la gimnasia.

1.3.   Gimnasia artística.

1.4.   Normas de seguridad.

2.      La educación física.

2.1.   Principales disciplinas deportivas de la educación física.

2.2.   Juegos individuales.

2.3.   Juegos de conjuntos o de equipos.

2.4.   Escenarios deportivos.

2.5. Juegos recreativos 

* Maneja las técnicas apropiadas, para realizar los ejercicios adecuados, relacionados con las cualidades motrices, rítmicas y los objetivos, de las cualidades físicas rítmicas de acuerdo a su estado corporal, cumpliendo con todas las reglas y normas higiénicas de los juegos de acuerdo simples para cuidar su cuerpo.

* Respeta el ambiente de aprendizaje cumpliendo con las reglas de trabajo antes, durante y después de clases.

* Aplica con propiedad las técnicas que se utilizan para trabajar las cualidades motrices, movimientos rítmicos y los percentiles.

* Reconoce la importancia de fortalecer las capacidades motoras, rítmicas, percentiles y el ajuste postural a través del trabajo físico corporal. Utilizando técnicas, reglas higiénicas a través del respeto.

* Reconoce con propiedad los ejercicios apropiados para mejorar las cualidades motrices.  

* Aplica las técnicas apropiadas para trabajar los cambios de ritmos bajo, medio y alto.  

* Practica todos los aspectos relacionados con el ajuste postural  Es consciente y responsable, para aplicar, reconocer las funciones propioceptivas, interoceptivas y las capacidades cardiorrespiratorias.  Reconoce y aplica todas las reglas de seguridad de su entorno escolar.  

1.      Cualidades motrices.

 1.1.   Fuerza, resistencia. 

1.2.   Velocidad, equilibrio.

 1.3.   Flexibilidad, agilidad. 

1.4.   Coordinación, flexibilidad. 

1.5.   Capacidades cardiorrespiratorias. 

2.      Movimientos rítmicos. 

2.1.   Cambios de ritmo bajo, medio y alto.

2.2.   Ajuste postural, trabajo con elementos. 

2.3.   la locomoción 

2.4.   Funciones propioceptivas e interoceptivas.   

* Maneja con propiedad, los entrenamientos para trabajar las pruebas atléticas, reglas, normas higiénicas del atletismo. Métodos que se persiguen en los objetivos, el uso de materiales e implementos que son utilizados para trabajar el atletismo en clase.

* Maneja con responsabilidad las técnicas, las reglas y normas higiénicas para practicar el futbol, métodos que se persiguen en los objetivos, el uso de materiales e implementos para realizar los entrenamientos y prácticas en clases.

* Entrena con destreza todas las pruebas del atletismo, reconoce la pista atlética y todas sus dimensiones. 

* Es responsable y respetuoso para aplicar las reglas y normas higiénicas del atletismo. Reconoce con propiedad las técnicas apropiadas para entrenar el futbol. 

* Aplica con destreza todas las reglas que se utilizan para practicar y jugar el futbol.

* Identifica con propiedad las dimensiones y las medidas reglamentarias de la cancha para practicar el futbol. 

* Entrena con propiedad todas las competencias de las pruebas atléticas. 

* Aplica, reconoce  con destreza las reglas y normas higiénicas para practicar el atletismo. 

* Reconoce las dimensiones y medidas de la pista atlética. 

* Maneja con propiedad todas las técnicas, y las reglas para entrenar el futbol. 

* Identifica con propiedad todas las partes y medidas reglamentarias de la cancha de futbol.

1. Atletismo.

1.1.  Pruebas atléticas.

1.2.  Pruebas de Pista y campo.

1.3.  Reglas y normas de seguridad.

1.4.  Reconocimiento de la pista atlética

2.Reseña histórica del futbol.

2.1. Fundamentación técnica del futbol.

2.2. Reglamento del futbol.

2.3. Reconocimiento de la cancha de futbol.

2.4. Estrategia y esquema del futbol.