Ciencias Sociales

Ciencias Sociales 8

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8° Grado | 3 Horas

Ciencias Sociales 8

  • Docentes de la asignatura:
    Jorge Humberto Pertuz Orozco Jorge Humberto Pertuz Orozco

Contribuciones

Estrategias

Contenidos

Periodo Estándar DBA Competencias Contenidos
1

Relaciones espaciales y ambientales.

-Interpreta las relaciones entre el crecimiento de la población , el desarrollo de los centros urbanos y las problemáticas sociales. 

-Analiza la influencia de los procesos de cooperación económica y política entre los Estados Nacionales en la actualidad.

En el grado 8 los estudiantes deben desarrollar competencias que le permitan analizar críticamente la sociedad y su historia, así como comprender los procesos sociales y políticos que la configuran. Esto incluye habilidades para investigar, interpretar, argumentar y proponer soluciones a problemas sociales y actuar cómo un ciudadano responsable y comprometido con su comunidad.  Estas competencias son:

Interpretativa, Argumentativa, Propositiva, Ciudadana y comunicativa.

-Demografía.

-Estructura y  distribución de la población.

-Las migraciones.

-Proyecciones y políticas demográficas.

-Problemática de la población en la actualidad.

-La población de Colombia.

-Distribución actual de la población.

-Relaciones económicas y políticas de Colombia.

-Cooperación internacional.


2

Relaciones con la historia y las culturas

Analiza los cambios sociales , económicos , políticos y culturales generados por el surgimiento y consolidación del capitalismo en Europa y las razones por las cuales este sigue siendo un sistema económico vigente.

Analiza los procesos de expansión territorial desarrollados por Europa durante el siglo XIX y las nuevas manifestaciones imperialistas observadas en las sociedades contemporáneas,

En el grado 8 los estudiantes deben desarrollar competencias que le permitan analizar críticamente la sociedad y su historia, así como comprender los procesos sociales y políticos que la configuran. Esto incluye habilidades para investigar, interpretar, argumentar y proponer soluciones a problemas sociales y actuar cómo un ciudadano responsable y comprometido con su comunidad.  Estas competencias son:

Interpretativa, Argumentativa, Propositiva, Ciudadana y comunicativa.

-La revolucion francesa.

-La revolución Industrial.

-El capitalismo.

-Los nacionalismos europeo.

-El imperialismo europeo.


3

Relaciones con la historia y la cultura.

En el grado 8 los estudiantes deben desarrollar competencias que le permitan analizar críticamente la sociedad y su historia, así como comprender los procesos sociales y políticos que la configuran. Esto incluye habilidades para investigar, interpretar, argumentar y proponer soluciones a problemas sociales y actuar cómo un ciudadano responsable y comprometido con su comunidad.  Estas competencias son:

Interpretativa, Argumentativa, Propositiva, Ciudadana y comunicativa.

Rúbricas

Periodo Criterio Superior Alto Básico Bajo
1 Comprensión del tema Demuestra comprensión total de los temas desarrollados en el periodo, los explica y aplica correctamente los conceptos aprendidos. Comprende bien temas desarrollados en el periodo, y los aplica adecuadamente. Tiene una comprensión parcial de los temas desarrollados en el periodo, comete algunos errores al aplicarlos. Presenta confusión importante o no demuestra comprensión de los temas desarrollados en el periodo.