Tecnología e Informática
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Docentes del área:
Candelaria Maria Vergara Ortega
Justificación
Es fundamental para preparar a los estudiantes para el futuro, mejorar la calidad educativa, desarrollar habilidades clave y promover la alfabetización digital.
El área de tecnología e informática radica en su papel como facilitador del desarrollo integral de los estudiantes y en su relevancia para la preparación de los jóvenes para un mundo cada vez más digital. La tecnología informática se ha convertido en una herramienta indispensable en la vida cotidiana y en el ámbito laboral, por lo que su integración en el entorno educativo es crucial.
Además, el área de informática fomenta la adquisición de habilidades técnicas, promueve la creatividad y el pensamiento crítico, y brinda a los estudiantes las herramientas necesarias para adaptarse a un entorno tecnológico en constante cambio. Asimismo, permite a los docentes innovar en sus métodos de enseñanza y facilita la gestión eficiente de la información escolar, podríamos enumerar los siguientes aspectos como los principales aportes del área:
1. Preparación para el mundo digital: Vivimos en una era digital en constante evolución, y es crucial que los estudiantes adquieran habilidades tecnológicas desde una edad temprana para estar preparados para el futuro laboral y la vida cotidiana.
2. Mejora del proceso educativo: La integración de la tecnología en el aula puede mejorar la calidad de la educación al ofrecer herramientas interactivas, recursos multimedia y acceso a información actualizada, lo que enriquece la experiencia de aprendizaje.
3. Desarrollo de habilidades clave: El área de informática proporciona a los estudiantes oportunidades para desarrollar habilidades como pensamiento crítico, resolución de problemas, creatividad y colaboración, que son fundamentales en el entorno laboral actual.
4. Alfabetización digital: Enseñar a los estudiantes a utilizar la tecnología de manera efectiva y ética es esencial para su participación activa en la sociedad y su capacidad para tomar decisiones informadas en un mundo cada vez más digitalizado.
5. Administración eficiente: La informática también juega un papel crucial en la gestión escolar, facilitando tareas administrativas, comunicaciones internas y externas, y el mantenimiento de registros estudiantiles.
Misión
La Institución Educativa brinda una formación integral, dinámica e innovadora, sustentada en fundamentos pedagógicos pertinentes y contextualizados, que promueven en los estudiantes la reflexión crítica del texto y del contexto. A través del trabajo colaborativo y la implementación de buenas prácticas pedagógicas y agropecuarias, se fortalece el desarrollo de competencias académicas, socioemocionales y éticas, con el propósito de formar ciudadanos íntegros que contribuyan al progreso local y regional.
Visión
Para el año 2027, la Institución Educativa Departamental Agropecuaria José María Herrera de Pivijay será reconocida a nivel local, regional y nacional por ofrecer una educación centrada en el desarrollo del SER, caracterizada por su capacidad de gestión efectiva frente a problemáticas escolares, socioemocionales, ambientales, agrícolas y pecuarias. Su accionar se destacará por el uso de recursos pedagógicos pertinentes y el trabajo colaborativo, orientado al fortalecimiento del proyecto educativo institucional.
Objetivos
OBJETIVO GENERAL DEL ÁREA
empoderar a la comunidad educativa para aprovechar al máximo las oportunidades que ofrece la tecnología, tanto en el proceso de enseñanza-aprendizaje como en la gestión escolar.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Promover la alfabetización digital: Capacitar a los estudiantes para que sean competentes en el uso de herramientas informáticas, aplicaciones y recursos en línea, preparándolos para el mundo digital en el que vivimos.
2. Apoyar la enseñanza y el aprendizaje: Integrar la tecnología de manera efectiva en el currículo escolar para mejorar la calidad educativa, fomentar la creatividad, el pensamiento crítico y la resolución de problemas.
3. Administrar la infraestructura tecnológica: Garantizar que la red, los dispositivos y los sistemas informáticos del colegio estén actualizados, seguros y funcionando adecuadamente para apoyar las actividades educativas y administrativas.
4. Fomentar la innovación: Promover el uso creativo de la tecnología en el aula, así como explorar nuevas herramientas y enfoques pedagógicos que aprovechen al máximo las capacidades digitales.
Metodología
Metodología
El conocimiento de las ciencias naturales aporta a la comprensión del mundo que nos rodea, desarrollando habilidades y cuestionando la razón de ser de los fenómenos físicos y químicos que acarrean las actividades en la naturaleza que van desde lo común hasta lo desconocido.
Para explorar y profundizar sore lo anterior se planea:
· Realización de actividades que lleven al estudiante a comprender la importancia de las ciencias naturales, su contribución en otras áreas y su repercusión en la vida misma.
· Planteamiento de situaciones problemas que induzcan al estudiante a interpretar, cuestionar, argumentar y proponer.
· Desarrollo de guías de trabajo
· Actividades lúdicas
· Exposiciones
· Laboratorios y aplicaciones prácticas.
· Portafolio de actividades dentro y fuera del aula de clases.
· Realización de actividades académicas acorde a lo evaluado en las PRUEBAS SABER
Asignaturas
1° Grado | 2 Horas.
Docentes:
- Gustavo Machado
- Ana Victoria Torregroza Yancy
- Luz Greicy Bandera Valle
2° Grado | 2 Horas.
Docentes:
- Gustavo Machado
- Amparo Nossa Plata
- Brunilda Isabel Medina Torregroza
3° Grado | 2 Horas.
Docentes:
- Gustavo Machado
- Maribel Cabarcas Gomez
- Lourdes Yaneth Bolaño Orozco
- Sisis Yanteh Navarro González
4° Grado | 2 Horas.
Docentes:
- Gustavo Machado
- Maria Esperanza Lobo Lopez
- Marelvis Esther Perez Orozco
- Yira Isabel Hernández Barraza
5° Grado | 2 Horas.
Docentes:
- Gustavo Machado
- Belkis Maribel Orozco Villa
- Luzmila Polo Maestre