GESTIÓN ACADÉMICA

2026

Educación Ética y Valores

Docentes del área:

Nohora Cecilia Pertuz Samper

Justificación

El área de Ética y Valores Humanos cumple un papel fundamental en la formación integral de los estudiantes de los grados sexto a noveno, ya que contribuye al desarrollo del SER, fortaleciendo la identidad personal, la autonomía moral, la convivencia pacífica y el compromiso social. En un contexto social, cultural y agropecuario como el del municipio de Pivijay, se hace necesario formar estudiantes capaces de reflexionar críticamente sobre sus acciones, tomar decisiones responsables y actuar con respeto hacia sí mismos, los demás y el entorno.

Esta área responde a las necesidades socioemocionales propias de la adolescencia temprana, promoviendo valores como el respeto, la responsabilidad, la honestidad, la solidaridad, la justicia y el cuidado del medio ambiente, articulándose con el Proyecto Educativo Institucional y aportando a la construcción de ciudadanos íntegros que contribuyan al progreso local y regional.

Misión

La Institución Educativa brinda una formación integral, dinámica e innovadora, sustentada en fundamentos pedagógicos pertinentes y contextualizados, que promueven en los estudiantes la reflexión crítica del texto y del contexto. A través del trabajo colaborativo y la implementación de buenas prácticas pedagógicas y agropecuarias, se fortalece el desarrollo de competencias académicas, socioemocionales y éticas, con el propósito de formar ciudadanos íntegros que contribuyan al progreso local y regional.

Visión

Para el año 2027, la Institución Educativa Departamental Agropecuaria José María Herrera de Pivijay será reconocida a nivel local, regional y nacional por ofrecer una educación centrada en el desarrollo del SER, caracterizada por su capacidad de gestión efectiva frente a problemáticas escolares, socioemocionales, ambientales, agrícolas y pecuarias. Su accionar se destacará por el uso de recursos pedagógicos pertinentes y el trabajo colaborativo, orientado al fortalecimiento del proyecto educativo institucional.

Objetivos

Objetivo general

Promover en los estudiantes de los grados sexto a noveno el desarrollo de competencias éticas, ciudadanas y socioemocionales que les permitan actuar de manera responsable, autónoma y solidaria en su vida personal, escolar y comunitaria.

Objetivos específicos

Fomentar el reconocimiento y la valoración de la identidad personal y cultural.
Desarrollar habilidades para la convivencia pacífica y la resolución dialogada de conflictos.
Promover la reflexión ética frente a situaciones cotidianas del contexto escolar, familiar y social.
Fortalecer actitudes de respeto, responsabilidad y compromiso con el entorno social y ambiental.
Incentivar la participación democrática y el ejercicio de los derechos y deberes ciudadanos.

Metodología

La enseñanza del área de Ética y Valores Humanos se desarrollará mediante una metodología activa, participativa y contextualizada, centrada en el estudiante como sujeto de aprendizaje. Se emplearán estrategias como:

Análisis de situaciones de la vida cotidiana y estudios de caso.
Conversatorios, debates, mesas redondas y trabajo colaborativo.
Dramatizaciones, juegos de roles y actividades reflexivas.
Proyectos de aula y actividades articuladas con el contexto agropecuario.
Uso de recursos audiovisuales, lecturas reflexivas y guías didácticas.

La evaluación será formativa y continua, valorando principalmente los procesos de reflexión, participación, actitudes y comportamientos, más que la memorización de contenidos.